各学院部：
为了推进“课堂革命”，促进“三教”改革，提升教师教学能力，为省级教学能力比赛做准备，按照《关于启动校级教师教学能力大赛及2024年国赛、省赛备赛工作的通知》的工作安排，学校决定组织2024年教师教学能力校级决赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间（暂定）
现场制作参赛作品：2024年1月18日 13：30-17：30
现场讲解实际教学：2024年1月19日 9：00-17：30
二、参赛对象
1.经过院部初赛后，由各二级学院（部）推选的课程教学团队，具体名单及分组情况见附件1。
2.各项目均以教学团队的形式参赛，团队成员限定3人，不得跨专业组队；教学团队结构合理，原则上具有高级专业技术职务或取得高级职业技能等级证书的教师不少于1人，适当可以放宽参赛资格。
三、比赛办法
学校决赛严格按照省赛的标准，采取现场比赛的方式进行，分现场制作参赛作品、现场讲解实际教学、现场随机提问答辩三个环节。各环节均采取随机抽签的方式确保公平、公正。各环节具体要求如下：
1.现场制作参赛作品环节
参赛选手现场抽取教学内容，现场制作参赛作品须紧密围绕抽取教学内容进行。参赛作品包括：讲解教学设计的展示课件、教案，实际教学实施（自选8分钟教学内容进行无学生教学情境下的教学展示）使用的展示课件、教学实施报告及其展示课件（梳理、总结教学设计和实施，结合日常教学学生学习实际效果、反思改进等情况撰写与制作）。制作的课件、教案、实施报告须与抽取的教学内容一致。本环节时限为4小时。
2.现场讲解实际教学环节
本环节分讲解教学设计、实际教学实施和介绍教学实施报告三个部分，由团队成员分工合作完成，现场抽签决定分工。成员分工及次序为：第一完成人讲解教学设计8分钟；第二完成人实施实际教学8分钟（理实一体型课程项目还须示范关键技术技能操作，所需设备自带）；第三完成人最后介绍、展示教学实施报告5分钟。本环节换场不超过1分钟，所用教学材料限定为现场制作环节提交的作品。
3.现场随机提问答辩环节
评委根据现场讲解、模拟教学情况和相关材料随机指定任一位参赛选手进行提问，被指定选手回答问题并阐述个人观点，提问应覆盖到所有参赛选手。答辩环节时间为8分钟，提问6个问题。提问涉及内容包含但不限于以下几个方面：学习理论与教学理论、系统化教学设计理论、课程（学科）教学论、教学资源设计与开发、教学课件制作技术，以及选手作品与上述因素的适切度。
四、决赛奖项设置
1.根据各二级学院（部）推荐项目团队数量，学校决赛将分成两个组别分别设置奖项。1组为：公共基础课程（含思政课程）、课程讲授型专业课程这两个类别；2组为：理实一体型专业课程、校本特色型课程这两个类别。
2.以参赛队数评选一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。教师教学能力比赛部分获奖团队将由学校优先推荐参加省赛，冲击国赛。
五、工作要求
1.辅助材料提交。辅助材料包括：参赛团队本专业已实施的专业人才培养方案、参赛课程已实施的课程标准、参赛课程授课计划及教学实施情况报告；校本特色型课程参赛的学时要求应不少于16学时，理实一体型专业课程参赛的学时要求应不少于36学时，课堂讲授型专业课程参赛的学时要求应不少于36学时，公共基础课程参赛的学时应不少于18学时，辅助材料除课件用PPT格式外，其他统一用PDF格式（20 M以内），于1月10日前提交教务处余思敏老师。
附件：
1.学校教师教学能力比赛分组一览表
2.2023年湖北省职业院校教师教学能力比赛评价参考要素
教务处
2023年12月25日